11月20日，安慶職業(yè)教育集團(tuán)召開(kāi)成立大會(huì)并舉行揭牌儀式，市長(zhǎng)陳冰冰、副市長(zhǎng)王愛(ài)武、安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記王進(jìn)、安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)畢明生，市政府秘書(shū)長(zhǎng)江興代參加。

產(chǎn)業(yè)升級(jí)，離不開(kāi)藍(lán)領(lǐng)大軍的支撐，離不開(kāi)職業(yè)教育的參與。我市職業(yè)教育為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用，但仍存在資源分散、專(zhuān)業(yè)不對(duì)口、技能層次不高、校企合作深度不夠、服務(wù)地方首位產(chǎn)業(yè)不夠等問(wèn)題。安慶職業(yè)教育集團(tuán)的成立旨在樹(shù)立“大職教”的理念，打破部門(mén)界限，打破區(qū)域之間的限制，將零散的資源整合起來(lái)，在整合中創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，在整合中煥發(fā)生機(jī)，發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)、集聚效應(yīng)，促進(jìn)產(chǎn)教深度融合，服務(wù)首位產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

安慶職業(yè)教育集團(tuán)實(shí)行“1+3+2+N”的模式，“1”是以安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院為龍頭，“3”是以安慶工業(yè)學(xué)校、安慶電大和安慶技師學(xué)院為骨干，“2”是以安徽理工學(xué)校、安徽化工學(xué)校為延伸，作為集團(tuán)核心層，統(tǒng)籌整合、盤(pán)活優(yōu)化城區(qū)職業(yè)教育資源，“N”是引入安慶首位產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)、政府部門(mén)、行業(yè)組織等深度參與。集團(tuán)實(shí)行理事會(huì)負(fù)責(zé)制，推行培養(yǎng)與培訓(xùn)、長(zhǎng)與短、學(xué)歷與非學(xué)歷教育相結(jié)合的辦學(xué)模式和培養(yǎng)模式改革，為重點(diǎn)企業(yè)用工、企業(yè)職工培訓(xùn)等提供更多的培訓(xùn)資源。

成立大會(huì)上，會(huì)議審議通過(guò)了《安慶職教集團(tuán)章程》，通過(guò)了集團(tuán)組織機(jī)構(gòu)人員名單。