5月31日下午，安徽開(kāi)放大學(xué)黨委委員副校長(zhǎng)朱彤一行6人到安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察。校長(zhǎng)畢明生出席會(huì)議并講話，校黨委副書(shū)記李克讓主持會(huì)議。學(xué)校培訓(xùn)部同志參會(huì)。

畢明生對(duì)安徽開(kāi)放大學(xué)到安慶職院考察、開(kāi)展鄉(xiāng)村振興課程資源戰(zhàn)略合作表示歡迎。畢明生向安徽開(kāi)放大學(xué)一行詳細(xì)介紹了學(xué)校自建校以來(lái)在職業(yè)教育方面的發(fā)展歷程，以及取得的成績(jī)。學(xué)校當(dāng)前正處在向職業(yè)本科大學(xué)奮進(jìn)的重要階段，職業(yè)培訓(xùn)作為升本的一項(xiàng)重要指標(biāo)，工作開(kāi)展地有聲有色，在鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)方面逐步打開(kāi)了局面，形成了自己的特色，擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響。權(quán)威性：安慶職院是首批國(guó)家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校之一，成立安徽省首家鄉(xiāng)村振興優(yōu)質(zhì)校，特聘安慶市農(nóng)技推廣中心、畜牧獸醫(yī)管理服務(wù)中心、水產(chǎn)技術(shù)推廣中心站等單位高級(jí)專業(yè)人員做為“特聘專家”講課。謀劃實(shí)施“切口小、受眾廣、示范強(qiáng)、能推廣”的線上高素質(zhì)農(nóng)民人才培養(yǎng)模式。實(shí)用性：培訓(xùn)課程是按照“綜合素養(yǎng)+專業(yè)能力+能力拓展”的模塊化課程建設(shè)體系打造，涵蓋了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、涉農(nóng)政策以及生活技能等三大系列課程，課程切合農(nóng)民日常生活和工作。季節(jié)性：培訓(xùn)視頻課程根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)的特點(diǎn)設(shè)置。課程內(nèi)容符合當(dāng)季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)，給農(nóng)民提供相應(yīng)的生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)。便捷性：鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)視頻課程采用理論授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、情景模擬等多種方式，在學(xué)校公眾號(hào)、視頻號(hào)及今日頭條、抖音、快手等主流新媒體平臺(tái)上推送。廣大農(nóng)民朋友們只要一部手機(jī)，隨時(shí)隨地就能學(xué)到自己所需的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及其它知識(shí)。公益性：學(xué)校自籌資金建設(shè)鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)視頻課程，向全社會(huì)免費(fèi)提供，普惠廣大農(nóng)民朋友，不以任何形式收取費(fèi)用。2022年計(jì)劃錄制涉農(nóng)技術(shù)技能培訓(xùn)課程200節(jié)，現(xiàn)已錄制發(fā)布《油菜中后期田間管理技術(shù)》《小麥中后期管理技術(shù)》《獼猴桃的冬季修剪》《畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)選址與布局》等50余節(jié)課程，據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前平臺(tái)點(diǎn)播量已達(dá)17萬(wàn)。

朱彤介紹了安徽開(kāi)放大學(xué)的發(fā)展史，肯定了安慶職院在職業(yè)教育及職業(yè)培訓(xùn)所取得的成績(jī)，對(duì)兩校開(kāi)展戰(zhàn)略合作的前景充滿信心。兩校不僅要開(kāi)展鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)合作，還要開(kāi)展其它社會(huì)培訓(xùn)及安徽省學(xué)分銀行建設(shè)工作，在職業(yè)教育和培訓(xùn)發(fā)展道路上互助互利，共同進(jìn)步。

會(huì)上，朱彤與畢明生共同簽署了鄉(xiāng)村振興課程資源共享戰(zhàn)略合作協(xié)議。

筑巢引鳳棲，花開(kāi)蝶自來(lái)。正是安慶職院在職業(yè)培訓(xùn)方面的求實(shí)務(wù)新，扎實(shí)推進(jìn)，獲得了安徽開(kāi)放大學(xué)的關(guān)注和肯定。安徽開(kāi)放大學(xué)作為我省唯一一所開(kāi)展現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育的省屬本科高等學(xué)校，這次合作，不僅實(shí)現(xiàn)安慶市鄉(xiāng)村振興學(xué)院課程資源共享，還將在職業(yè)教育培訓(xùn)服務(wù)等方面加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，同時(shí)為安慶職院非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定轉(zhuǎn)換建設(shè)奠定基礎(chǔ)，使學(xué)校各類(lèi)培訓(xùn)工作邁上新的臺(tái)階，再創(chuàng)佳績(jī)。（文：詹　鵬　圖：翟程玲　審稿：姚　詠）

來(lái)源：安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院