為全面貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作的重要指示，貫徹落實(shí)《教育部安徽省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)職業(yè)教育一體化高質(zhì)量發(fā)展加快技能安徽建設(shè)意見》以及省委《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》等文件精神，充分發(fā)揮職業(yè)院校技能大賽在促進(jìn)“三教”改革、深化“崗課賽證”綜合育人、提升職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量中的引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)“以賽促教促學(xué)、以賽促建促改”，進(jìn)一步推動(dòng)高水平、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦賽和育人，為現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)提供有力的人才和技能支撐。

2月24日至25日，2022-2023年度“中銀杯”安徽省職業(yè)院校技能大賽中職組工業(yè)分析與檢驗(yàn)賽項(xiàng)在安徽化工學(xué)校隆重舉行。

本屆大賽“工業(yè)分析與檢驗(yàn)”賽項(xiàng)共有來自全省8所學(xué)校的8支代表隊(duì)參加，每只隊(duì)伍有兩名同學(xué)組成的團(tuán)體比賽，大賽受到了省教育廳的高度重視。

根據(jù)賽程安排，大賽先后進(jìn)行了采樣操作、仿真操作、化學(xué)分析和儀器分析四個(gè)競賽單元。

（采樣操作）

（仿真考試）

（天平稱量）

（化學(xué)分析）

（儀器分析）

比賽過程中，選手們沉著冷靜、操作嫻熟、充分展示了他們良好的專業(yè)素養(yǎng)和過硬的心理素質(zhì)。

比賽過程與工作過程對接，不僅考查選手的專業(yè)能力，還考查選手的安全意識、規(guī)范意識、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力，提升我省中職學(xué)校學(xué)生競技水平，促進(jìn)和深化中職學(xué)校教學(xué)內(nèi)容與要求、教學(xué)方法與工作方法、教學(xué)過程與工作過程對接的教學(xué)改革。通過大賽訓(xùn)練和交流，進(jìn)一步推動(dòng)“三教改革”和“崗課賽證融通”，促進(jìn)中職學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高育人質(zhì)量。（撰稿：江啟金  攝影：江啟金 朱飏  審核：張麗 徐志）

來源：安徽化工學(xué)校